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“我家里没人找我，校长一手遮天，那些学生家里也有背景，老师又串通口供。”施小明摸了摸学生证，“再有四个月就高考了，原本我想再忍忍就能离开了。后来我发现就算我死了也走不了，好像被困在学校里。”
“可能和图书楼的阵法有关，这整个建筑就是陈家六口的骨灰盒。”钟言猜那位老管理员当时看到的人影其实就是施小明，只不过当时的施小明已经是魂魄状态了，“现在这是在煞里，你更走不了了。”
施小明无奈地笑了笑：“我会不会被永远留在图书楼里？”
“不会，等煞破了，我送你走。”钟言摸了摸他的学生证，“现在你在这里等着，我去解决鬼主。”
飞练对施小明保持警惕，同时好奇地问：“师祖已经有法子了？”
“有，抽丝剥茧地想下来，这点事还难不住我。原本我以为这里面有陈家六口作乱，其实从始至终只是蝟人而已。”钟言说完便转过身，朝楼下走去，“想来陈家六口只是无意间发现了蝟人的事，被灭了口。他们的冤魂就在这栋楼的地基里，只要楼还在，楼下六面镜子不碎，他们便不会出来。”
飞练走在钟言的前头：“蝟人是什么？是人吗？”
“是人，但又不是人了。”钟言回忆，“蝟人是把活人做成刺猬的一种手段，从前我只听说过，但从未见过。先让人服下昏睡的草药，然后那人便会昏昏沉沉地睡过去，这时候便可动刺了。刺要两尺长，从手腕处刺入，穿透为止，然后再加。而每一次穿刺都要按照严格的穴道顺序，否则人还没扎满刺就咽了气，这蝟人便做不成了。脱去衣服的人会被穿满尖刺，从胸膛进，从后背出。从前腹进，从后腰处。从大腿外进，从大腿内侧出……种种下来几千根，最后那人还能活，只不过已经变成了人形的刺猬，称作‘蝟人’。”
说话间，他们已经走到了图书楼的门口。
“蝟人一般有两种用处。”钟言继续说，“一种是用来卖钱，骗钱，给脖子上捆上枷锁，拉到集市上去，有些人因为猎奇会买来寻乐，拔刺时看他痛楚便大笑不止。有些人则是花钱行善，给贩卖者几个铜板，贩卖者便当场抽掉一根刺来，表示你的善意已经为他解决了一层苦楚。而给钱的人越多，刺便越少，以此敛财。”钟言看向大喷泉，“还有一种则不为钱财而来，只是为了利用蝟人杀生，夺人性命，换自己的时日。我猜我要找的鬼主，其实就藏在喷泉的下面，整个十三中就是为了给蝟人造局，靠蝟人夺取少年性命，得以延寿。这片地曾经是坟场
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