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虞轻雁点点头，她发现大家都在关心地看着她，她的心态没有那么崩了。
周秀叹了一口气，拾起笔从开始给虞轻雁划了重点，慢慢地教她如何背书。
“只背黑体加粗字就可以，学考不会考得那么复杂的。放轻松些，不要给自己压力。”
“背书的时候要用上思维导图，记住几个关键词，联想地展开记忆……”
渐渐地，教室里的同学三三两两地走光了。
只剩下周秀和虞轻雁两个人。
周秀花了一个中午的时间，把前两个单元的内容，用各种方法给虞轻雁捋了一遍。思维导图还有卡片关键词，周秀越做越多，渐渐地累积成厚厚的一沓。
一个下午过去，周秀再考虞轻雁背诵的内容，虞轻雁磕磕巴巴地成功地背了下来。
虞轻雁眼里流露出了惊喜的滋味：“原来这就是秀秀说的思维导图。”
周秀说：“你看，努力确实是有用的，不过也得找对方法。以后你就顺着这个方法背书，背不下来再来找我。”
下午，学渣们来到教室的时候，虞轻雁已经流利地背完了一个单元的内容，他们震惊了。
发生了什么事？
一觉醒来天都变了，虞轻雁居然把政治背得头头是道，非常流利？
虞轻雁座位周围一圈的背书困难户，心态崩了，他们羡慕地看着虞轻雁，向她讨教方法。
“秀秀说，积极快乐的状态下效率才会变得高。”
虞轻雁嘴笨，也表达不出方法的精髓，“唉，我也不知道怎么说。大家去问秀秀。”
周秀伏在课桌上小憩了一会，刚抬起头来，就看到了同学们灼灼的渴望的目光。
周秀：“……”
她轻咳了一声，“如果你们不嫌麻烦，今晚晚自习我给你们上一节课。”
晚自习时间。
隔壁班的学生三三两两地回到教室上晚自习，当他们从24班教室的走廊路过，发现24班的学生集体都坐在教室里，没有一个人缺席。
周秀拿着粉笔，转了转，在黑板上写下流利的板书：
“消费、影响。”
学渣们齐声回答：“收入、物价。”
他们补充道：“居民收入和物价水平。”
他们的声音洪亮而整齐地连贯地背诵道：“居民的收入是消费的基础和前提。居民的消费水平不仅取决于当前的收入……”
讲台上的周
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